miércoles, 24 de abril de 2013

Excursión a la Plata

 El viernes 19/4/2013 tuvimos una excursión en la que visitamos el "Museo de Ciencias Naturales de la Plata" y la Catedral, ubicada en la Plata. Fuimos con mis compañeros del colegio y tres profesoras.

 En la excursión fuimos a el "Museo de Ciencias Naturales de la Plata". Un guía nos llevo a recorrer las diferentes salas y nos iba explicando qué había en cada sala del museo y cómo fueron evolucionando las personas y animales, y cómo fueron cambiando las herramientas utilizadas por el hombre.
 El museo contaba con muchas salas donde había gran variedad de fósiles, huesos y réplicas de dinosaurios, humanos, animales actuales y del pasado. También había herramientas de diferentes culturas que usaban los humanos en el pasado para poder cazar, cultivar etc.
 Había una momia, era una mujer de 18 años de edad aproximadamente, estaba en muy buen estado, y tenía sus dientes blancos porque antes no existían los caramelos, chupetines y chicles.

Esta es la imagen de la momia, era una mujer y 
tenía alrededor de 18 años cuando falleció.


 También fuimos a la Catedral, es una iglesia muy grande. Una de las más importantes de Latinoamérica. Es el templo católico más importante de la cuidad de la Plata. Tiene muchos vitreaux muy detallados. Es muy grande por dentro y por fuera. Tiene muchos detalles. En el lado de afuera, hay unos "brazos" que sostienen a la iglesia, y permiten que pueda ser alta.

Esta es la imagen de la catedral del lado de afuera,
se pueden observar los detalles de este edificio.                                                        

jueves, 18 de abril de 2013

Earthquake and Tsunami on Japan 2011


Lines falls in Ishinomaki.



Land subsidence and soil liquefaction near the Duomo Shin-Urayasu


Soil liquefaction, one of the effects left by the earthquake.



Estimated time of arrival of the tsunami to the shores of America.



Aerial view of tsunami tsunami in northern Sendai.



View Sendai, flooded after the earthquake and tsunami.

Here is a popplet that I made with Renata.

viernes, 12 de abril de 2013

Nadando en la evolución

Conoce más sobre este proyecto

Acá esta el juego hecho con scratch, lo hice con Iván Garcia.

Evolución Biológica


Delfín
 El delfín es un animal mamífero marino. Puede medir entre 3 y 9 metros de largo. Posee una cabeza grande, y un hocico alargado. También tiene un orificio respiratorio, este esta ubicado en la parte de arriba de la cabeza . Tienen dientes afilados, aunque no los usan para masticar.
Su color de piel, por lo general es gris, se nota más en la parte del abdomen o del vientre. Tiene un cerebro grande, y es muy inteligente en comparación con los demás animales marinos.
 Utilizan un sonido muy particular para comunicarse, o atrapar a las presas, cada delfín tiene un sonido diferente.
 Son carnívoros, suelen comer peces o calamares, usan la velocidad o el trabajo en grupo para cazar, encierran a los peces, y cuando no tienen como escapar, los peces saltan, y los delfines los atrapan en el salto. Suelen vivir en grupos de 12, aunque se pueden encontrar grupos más grandes.
 Estos animales viven en los mares y océanos donde haya una gran cantidad de alimento. Aunque también algunos delfines están en cautiverio, y se utilizan como una atracción en los parques marinos.
 El período de gestación es entre 12 y 17 meses aproximadamente,de lo cual nace una sola cría.

                                   

Cebrallo
 El cebrallo es un animal híbrido. Nace cuando una cebra macho se reproduce con una yegua. El cebrallo es estéril, es decir que no se pueden reproducir, como la mayoría de los demás híbridos.
 Su apariencia es más parecida a la de un caballo que a la de una cebra, aunque se distingue por las rayas de la cebra.
 Las cebras y los caballos son animales equinos, por esa razón se pueden reproducir para engendrar un animal híbrido. Los caballos normalmente tienen 64 cromosomas, y las cebras tienen entre 32 y 44. La mayor parte de los cebrallos tienen 54.
 Físicamente son como caballos chicos. Su pelaje muestra rayas de cebra. Algunos cebrallos pueden ser agresivos y fuertes. 
 A veces se usan para la equitación, pero son más difíciles de manejar que a los caballos, por lo tanto no pueden ser montados por novatos.


                                                (planta trepadora)

Biodiversidad
La biodiversidad es una palabra que se refiere a las grandes cantidades de tipo de vida en la Tierra, por eso Diversidad (diferentes) es agregado a la palabra Bio(vida). La biodiversidad fue creada a lo largo del tiempo.
Debido a la evolución, los seres vivos se adaptaron a su medio ambiente, de esta forma se creó la biodiversidad. Por ejemplo: las plantas trepadores se desarrollaron para poder alcanzar mas luz solar.
Abarca a la diversidad de especies de plantas y animales que viven en un sitio, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a las regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
Los seres humanos hemos aprovechado la variabilidad genética y “domesticado” por medio de la selección artificial a varias especies; al hacerlo hemos creado una multitud de razas de maíces, calabazas, caballos, vacas, y de muchas otras especies.