lunes, 4 de noviembre de 2013

Código QR y Código de barra

Código QR:  Fue creado por la compania Denso Wave en 1994.Tiene 3 cuadrados en las esquinas, que permiten detectar la posición del código al lector. Con el código QR podes tener acceso directo a Internet  Estos códigos QR se pueden leer desde PC, smartphone o tablets. Tienen que tener cámara de fotos y Internet.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_QR

Código de barra:

Es un código que tiene barras verticalmente, de distinto grosor. Dentro de esas barras tiene información, es decir, el código representa diferentes pequeñas cadenas de caracteres. Así el código de barras se puede utilizar fácilmente y muy rápidamente. Hoy en día, este código es muy usado.  
                                       

lunes, 30 de septiembre de 2013

"El Lobison"

-Les voy a contar algo, pero ustedes no digan nada.
Esta historia transcurrió en el año 1970 , en un pueblo cerca de Montevideo llamado "Pramme". Era un invierno frió y el pueblo estaba completo de nieve. Esta historia transcurrió así: 
 Todos en un pueblo culpaban a un joven de ser el 'Lobison', este joven se llamaba Guillermo. Creían que el era el lobison porque cuando el pequeño lugar organizaba fiestas los sábados por la noche, Guillermo nunca asistía y siempre aparecía el lobison a esas horas en el bosque. Su novia Julieta, una joven muy bella y elegante siempre participaba en esas fiestas y parecía raro que el no asistiera a ellas. 
Un lunes por la mañana el pueblo organizo una reunión para conversar acerca de la muerte de una joven causada por el lobison, ya que en su rostro se podían observar rasguños y profundas heridas que solo las podía causar el. Al conversar esto, se notaba que Guillermo estaba muy nervioso y esto les dio mas sospecha a todos. Un hombre, pensando en silencio deicidio asesinar al (supuesto lobison), ya que tenia miedo a que sus hijas pasen por la misma situación que la niña. Desde ese entonces nunca mas se volvió a ver a Guillermo. Su novia preguntaba si alguien lo habia visto en las ultimas semanas. Un cazador de la zona, le dijo que lo había hallado muerto en un bosque con un tiro en la cabeza. Por un largo tiempo no se vio al lobison corriendo por el lugar.
Pero después de 3 semanas un sábado a la noche se vio algo extraño que corría a través del bosque. Julieta, la novia del joven muerto fue a ver que pasaba y se encontró con el Lobison y descubrió que tenia la misma ropa puesta que llevaba siempre su amigo Marcos. Quedo paralizada por unos minutos, con la boca abierta y grito con voz temblorosa:
- Traidor!!! por tu culpa sospechaban de mi novio y lo hallaron muerto.
Julierta salio corriendo a contarles a lo ciudadanos lo sucedido. Cuando Marcos, el lobison, vio que estaba corriendo hacia el pueblo para delatarlo, se dio cuenta sus intenciones, la persiguió y cuando logro alcanzarla la mato. No se supo nunca mas nada de esta joven ni del Lobison.

miércoles, 26 de junio de 2013

Buenos amigos

 Una tarde, como todas las demás, donde el sol pegaba fuerte sobre la Llanura Pampeana, el Limbro y el Manith disfrutaban de la tarde. El Manith es un pájaro con poco plumaje, chico y con una actitud muy amigable. El Limbro es un animal muy grande, con mucho plumaje y muy tímido.

 El Limbro le preguntó al Manith si quería ir a recorrer la Llanura Pampeana. El Manith, muy travieso le respondió que si. Los animales iban a paso lento y sin apuro. El Manith, con muy buena vista y muy observador, encontró un pozo que estaba cubierto por hojas. Los animales estaban muy dudosos ya que no sabían que había, o si era otro animal en la Llanura Pampeana aparte que ellos dos, pensaban que ellos solos vivían allí. Se quedaron sentados durante una larga hora hasta que detectaron un movimiento en las hojas, el Limbro, muy asustado, se escondió atrás de un árbol. Salio un animal muy chico, con puntos negros, rayas negras, cuerpo blanco y con muchas patas. Este animal se llamaba Nanuth. Los amigos, el Limbro y el Manith, no se animaban a interactuar con él, ya que tenían miedo. Pero el Nanuth estaba confundido, entonces les preguntó quienes eran y de donde venían. Ellos le respondieron tranquilos y relajados ya que se dieron cuenta de que era un animal amigable. Todos los días se juntaban, y que el Nanuth les propuso encontrarse todos los días a la tarde, al lado del árbol llamado Nanuth. El Limbro y el Manith aceptaron esta propuesta, y todas las tardes se juntaban a pasarla bien.

Estos animales, cada vez se llevaban mejor, hasta que tuvieron tanta confianza, que el Nanuth les contó su mayor secreto, el secreto era que solo quedaban dos de su especie, él y su hijo. El Limbro y el Manith se asombraron y se preocuparon mucho ya que no había manera de que se reproduzcan. Se lamentaron mucho, pero no había manera de ayudarlos.

 Pasaban todo el día juntos, riéndose y pasándola bien. Cada día hacían una competencia, y siempre ganaba Manith, ya que esta competencia era de puntería y agilidad, tenían que embocar tres ramas en un pozo. El Manith aunque tenía patas chicas, pateaba fuerte y con mucha precisión. Se divertían mucho jugando a ese juego. Nanuth a final de todos los días, les decía que no sabía como agradecerles, ya que todos los días lo ponían feliz.

miércoles, 5 de junio de 2013

My ancestors

My name is Nicolás Lombardero. My grand-mother is called María del Carmen Lamas Rey, she was born in 1941, and she was the first of my family to come to Argentina. She came from Lugo (Coruña), Spain. She came to live in Argentina in 1955 because after the second world war, she suffered hunger. When my grand-mother was in Argentina, she met my grand-father, who is called Hugo Lombardero at the university, and they felt in love. They got married in 1962 and then, they had 3 sons, Daniel Lombardero (my father), Diego Lombardero and Darío Lombardero.
Here is my scribble map: http://www.scribblemaps.com/maps/view/rr82vrAMCP

viernes, 24 de mayo de 2013

Animales en acción

Junto a la profesora de Biología y a la de Tics, hicimos este juego en Scratch. Por: Nicolás y Martina

jueves, 9 de mayo de 2013

Niños del hombre

1. Describí el futuro que nos muestra este film. ¿Qué aspectos negativos aparecen? Mencioná tantos elementos como sea posible.
2. ¿Qué es un gueto? Buscá una definición y rescribila utilizando tus propias palabras (en lugar de simplemente copiar y pegar). Indicá de dónde obtuviste esta definición. Investigá brevemente acerca de algún gueto real: ¿Dónde y cuándo sucedió? ¿Quiénes estuvieron involucrados? Agregá otra información que consideres importante.
3. Escribí una apreciación personal acerca de la película: ¿Qué te pareció? ¿La recomendarías? Justificá tu respuesta.

1. Aspectos negativos
- No se podía tener hijos, ya que las mujeres eran infértiles
- Inglaterra era el único país que había quedado a salvo
- No podía haber inmigrantes, aun que había un grupo llamados "Peces" que querían que pueda haber inmigrantes
- Había muchas guerras, contaminación, muchas terroristas, era un caos

2. El "gueto" es un lugar donde vive gente que es discriminada, ya sea por motivos religiosos, raciales, políticos o culturales. Esta información la conseguí del diccionario "Wordreference" y como no entendí bien el significado, concurrí a mi papá. 
Investigué sobre el gueto de Ciudad del Cabo, en Sudáfrica, donde habitan más de 1200 personas. Existe hace más de 50 años, pero hace unos 15 años se comenzaron a mejorar las construcciones. Se generó a partir de una idea del gobierno de Sudáfrica, fabricando casas de chapas que fueron cedidas a personas de bajo poder adquisitivo.

3. Esta película me gusto mucho, ya que muchas personas pensamos en un futuro mejor, en vez de fijarnos el mal que estamos haciéndole a la Tierra, en mi opinión las mujeres eran infértiles por la contaminación que había. La recomendaría para que podamos reflexionar sobre la contaminación y la discriminación.

Traducción científica

 Los científicos estuvieron investigando hace muchos años sobre los primeros animales en la Tierra. Luego de tantos años, lograron encontrar fósiles de los primeros tres animales. Se llamaban Libro (actual llama), Manith (actual buho), y el Nanuth. Los animales se formaron en la actual América. Esto explica por que las llamas son nativas de Argentina.
 ¿Pero cómo llego el Manith (actual buho) a Europa?
 El Manith, era un animal que migraba, recorrían grandes distancias, lo que les permitió llegar a Europa.
 Estos animales eran hervivoros, ya que se alimentaban de plantas. Esto se pudo saber gracias a la sangre de estos animales, se encontró sangre de estos animales en una casa de un inca, ya que se alimentaban de estos animales, y también hacían rituales en el que sacrificaban a los tres animales. Esta sangre se encontró en tres vasijas diferentes, uno para cada animal.
 El Limbro tenía un color marrón claro, era muy grande, si se paraba llegaba a los 3 metros. Este animal apareció en el año 2300 A.C. Su pelaje fue evolucionando ya que al principio tenía demasiado y con el calor, se morían. Actualmente este animal se denomina "llama", una palabra proveniente del latín que significa " animal de los Andes". Pesaba alrededor de 240 kilogramos.
El Manith tenía un color gris claro, era muy pequeño y medía 30 centímetros de alto. Pesaba alrededor de 500 gramos. Apareció en el año 2370 A.C. Tenía plumaje espeso ya que volaba a elevadas alturas y hacía mucho frío. Ahora este animal es el "búho". Actualmente, tiene menos plumaje, porque hace 1500 años no puede volar tan alto ya que se debilitaron sus oídos y podían quedarse sordos. Tiene el nombre de buho, ya que la persona que lo descubrió se llamaba Rogelio Buho.
 El Nanuth poseía un color negro y blanco. Era muy pequeño, y media alrededor de 15 centímetros de largo. Apareció en el año 2450 A.C. Se llamaba Nanuth ya que vivía en un árbol llamado Nanuth. Este animal se extinguió en el año 50, por una razon desconocida.

1) Esta imágen muestra las plantas de las que se alimentaron estos animales. Las plantas eran, las hojas de Nanuth, el bambú y el árbol llorón.
2) Esta imagen muestra la sangre de los 3 animales, esta fue la sangre encontrada en la casa del inca.

miércoles, 24 de abril de 2013

Excursión a la Plata

 El viernes 19/4/2013 tuvimos una excursión en la que visitamos el "Museo de Ciencias Naturales de la Plata" y la Catedral, ubicada en la Plata. Fuimos con mis compañeros del colegio y tres profesoras.

 En la excursión fuimos a el "Museo de Ciencias Naturales de la Plata". Un guía nos llevo a recorrer las diferentes salas y nos iba explicando qué había en cada sala del museo y cómo fueron evolucionando las personas y animales, y cómo fueron cambiando las herramientas utilizadas por el hombre.
 El museo contaba con muchas salas donde había gran variedad de fósiles, huesos y réplicas de dinosaurios, humanos, animales actuales y del pasado. También había herramientas de diferentes culturas que usaban los humanos en el pasado para poder cazar, cultivar etc.
 Había una momia, era una mujer de 18 años de edad aproximadamente, estaba en muy buen estado, y tenía sus dientes blancos porque antes no existían los caramelos, chupetines y chicles.

Esta es la imagen de la momia, era una mujer y 
tenía alrededor de 18 años cuando falleció.


 También fuimos a la Catedral, es una iglesia muy grande. Una de las más importantes de Latinoamérica. Es el templo católico más importante de la cuidad de la Plata. Tiene muchos vitreaux muy detallados. Es muy grande por dentro y por fuera. Tiene muchos detalles. En el lado de afuera, hay unos "brazos" que sostienen a la iglesia, y permiten que pueda ser alta.

Esta es la imagen de la catedral del lado de afuera,
se pueden observar los detalles de este edificio.                                                        

jueves, 18 de abril de 2013

Earthquake and Tsunami on Japan 2011


Lines falls in Ishinomaki.



Land subsidence and soil liquefaction near the Duomo Shin-Urayasu


Soil liquefaction, one of the effects left by the earthquake.



Estimated time of arrival of the tsunami to the shores of America.



Aerial view of tsunami tsunami in northern Sendai.



View Sendai, flooded after the earthquake and tsunami.

Here is a popplet that I made with Renata.

viernes, 12 de abril de 2013

Nadando en la evolución

Conoce más sobre este proyecto

Acá esta el juego hecho con scratch, lo hice con Iván Garcia.

Evolución Biológica


Delfín
 El delfín es un animal mamífero marino. Puede medir entre 3 y 9 metros de largo. Posee una cabeza grande, y un hocico alargado. También tiene un orificio respiratorio, este esta ubicado en la parte de arriba de la cabeza . Tienen dientes afilados, aunque no los usan para masticar.
Su color de piel, por lo general es gris, se nota más en la parte del abdomen o del vientre. Tiene un cerebro grande, y es muy inteligente en comparación con los demás animales marinos.
 Utilizan un sonido muy particular para comunicarse, o atrapar a las presas, cada delfín tiene un sonido diferente.
 Son carnívoros, suelen comer peces o calamares, usan la velocidad o el trabajo en grupo para cazar, encierran a los peces, y cuando no tienen como escapar, los peces saltan, y los delfines los atrapan en el salto. Suelen vivir en grupos de 12, aunque se pueden encontrar grupos más grandes.
 Estos animales viven en los mares y océanos donde haya una gran cantidad de alimento. Aunque también algunos delfines están en cautiverio, y se utilizan como una atracción en los parques marinos.
 El período de gestación es entre 12 y 17 meses aproximadamente,de lo cual nace una sola cría.

                                   

Cebrallo
 El cebrallo es un animal híbrido. Nace cuando una cebra macho se reproduce con una yegua. El cebrallo es estéril, es decir que no se pueden reproducir, como la mayoría de los demás híbridos.
 Su apariencia es más parecida a la de un caballo que a la de una cebra, aunque se distingue por las rayas de la cebra.
 Las cebras y los caballos son animales equinos, por esa razón se pueden reproducir para engendrar un animal híbrido. Los caballos normalmente tienen 64 cromosomas, y las cebras tienen entre 32 y 44. La mayor parte de los cebrallos tienen 54.
 Físicamente son como caballos chicos. Su pelaje muestra rayas de cebra. Algunos cebrallos pueden ser agresivos y fuertes. 
 A veces se usan para la equitación, pero son más difíciles de manejar que a los caballos, por lo tanto no pueden ser montados por novatos.


                                                (planta trepadora)

Biodiversidad
La biodiversidad es una palabra que se refiere a las grandes cantidades de tipo de vida en la Tierra, por eso Diversidad (diferentes) es agregado a la palabra Bio(vida). La biodiversidad fue creada a lo largo del tiempo.
Debido a la evolución, los seres vivos se adaptaron a su medio ambiente, de esta forma se creó la biodiversidad. Por ejemplo: las plantas trepadores se desarrollaron para poder alcanzar mas luz solar.
Abarca a la diversidad de especies de plantas y animales que viven en un sitio, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a las regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
Los seres humanos hemos aprovechado la variabilidad genética y “domesticado” por medio de la selección artificial a varias especies; al hacerlo hemos creado una multitud de razas de maíces, calabazas, caballos, vacas, y de muchas otras especies.